NOTES PEDAGÒGIQUES

14/11/2018

Entre els nens que tenen dificultats escolars, els esquerrans són els que, a classe ia casa, pateixen més injustícies ... per què ?, perquè ningú sospita la causa de la seva lentitud, dels seus errors i de la seva dificultat per fer les coses bé . Hi ha mancances parcials, sovint inapreciables, especialment en el coneixement de l'esquema corporal, que creen llacunes de base i dificulten el projecte més lloable.
En el desconeixement del seu veritable origen, l'opinió generalitzada atribuïa la dominància lateralitzada a un mal costum de la qual és fàcil desempallegar per les bones o per les dolentes. Durant anys hem escoltat opinions com: "la zurdera es passa amb el temps"; pensant que era un costum dels primers anys i per això s'afirmava que un cop passada la primera infància, el "problema" es corregia per si sol.
Encara actualment, sense adonar-nos, expressem mitjançant el llenguatge la superioritat dels destres, despertant vagues sentiments de vergonya i tristesa en el nen esquerrà, que se sent en inferioritat de condicions. Aquests sentiments corren el perill d'adquirir una forma més concreta en l'àmbit escolar, on el nen descobreix que no fa les coses com els altres. Així solem escoltar habitualment les expressions següents:
• "S'ha aixecat amb el peu esquerre", referint-nos a algú que ha tingut un mal dia.
• Fem una crida "destre en la matèria", a una persona experimentada en un determinat camp.
• ...
La esquerrà reprimida pot donar lloc a pertorbacions a nivell psicomotor i afectiu, apareixent les seves complicacions no en el moment en què aquesta és contrariada sinó diversos mesos o anys després, presentant dificultat en tot el tipogràfic: escriptura, lectura, construcció de mapes, càlcul ... , sent aquests nens recriminats per la seva falta de voluntat i poca atenció.
Després de conèixer l'univers en el qual es va a desenvolupar el nen esquerrà, la pregunta que haurem de plantejar serà: Com actuar davant el nen esquerrà?
Abans de res hem de desmitificar tot el negatiu que fa a la zurdera, durant anys i anys, se'ns ha anat transmetent. Un nen esquerrà és un nen completament normal, té un desenvolupament evolutiu d'acord a la seva edat i que no hem de permetre que la zurdera sigui per a ell un problema.
Tractarem de respondre des d'aquí a tres preguntes que es formulen amb freqüència:
1. Com ensenyar a escriure a un nen esquerrà?
2. Com superar les primeres dificultats que se li presenten?
3. Com solucionar els problemes que ha plantejat la esquerrà?